Die Sandwich-
position der stellvertreten-
den Leitungs-
kraft


Seminar für sozialpädago-gische Fachkräfte in der Kinder-tagesstätte in Kooperation mit dem Caritasverband der Diözese Hildesheim 30.5.-1.6 2012



Achtung
Termin-
änderung
Die Pädagogik
nach Mater
Margarete
Schörl

Eine Bildungs-
arbeit, die
bewegt
25.-27.6.12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Resilienzförderung bei den Kindern in der KiTa Drucken E-Mail

Seminar für sozialpädagogische Fachkräfte in der Kindertagesstätte
26. bis 28. November 2012

„18 % der Kinder im Vorschulalter weisen diagnostizierbare Verhaltensauffälligkeiten auf, ca. 25 % der Kinder haben bei der Einschulung ein deutliches Übergewicht und 26 % aller Kinder aus psychosozial belasteten Familien sind nicht schulfähig.“ (AKGG e. V., Kassel)

Gerade die Förderung der Widerstandsfähigkeit von Kinder, die Fähigkeit auch unter sehr belastenden und risikoreichen Bedingungen nicht nur das Überleben zu sichern, sondern voranzukommen, ist eine wichtige Aufgabe der Erzieher/innen als Beitrag zur Förderung der Bildungsqualität der von ihnen anvertrauten Kinder.

Was macht Kinder stark und versetzt sie in die Lage, Krisen und Belastungen zu ertragen und überwinden zu können? Was genau ist Resilienz und wie sieht eine resilienzfördernde Erziehung aus? Welche wesentlichen Schutzfaktoren sind für die Entwicklungsaufgaben von Kindern gerade in den ersten Lebensjahren notwendig? Wie sieht die Kita-Arbeit mit Eltern und Kindern im Sinne der Resilienzförderung aus und wie kann sie noch gestaltet werden? Was hat Resilienz mit dem Bindungsverhalten von Kinder zu tun? Und was bedeutet in diesem Zusammenhang Gesundheit nicht als Zustand sondern als Prozess zu verstehen?

Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Seminars und sollen theoretisch beleuchtet und praktisch bearbeitet werden.

Referentin: Renate Schenk, Mediatorin, Hildesheim
Seminarleitung: Elisabeth Keil, St. Jakobushaus

Kosten: 146,00 € pro Person im Zweibettzimmer; 174,00 im Einzelzimmer

Das Seminar ist als Bildungsurlaub anerkannt.

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